Subtemas:
Campos tecnológicos y diversidad cultural
Las generaciones tecnológicas y la configuración de campos tecnológico
El control social del desarrollo técnico para el bien común
Aprendizaje esperado:
Reconocen las implicaciones de la técnica en las formas de vida y emplean de manera articulada diferentes clases de técnicas para mejorar procesos y crear productos técnicos
Actividades a desarrollar:
Investigar sobre la evolución de la computadora y su uso en los procesos de diseño de productos CAD, y el uso de sistemas CAM. Con base en la información obtenida, hacer un análisis comparado entre las nuevas tecnologías y los procesos técnicos tradicionales. Valorar sus ventajas y desventajas.
Realizar
un estudio
de caso acerca del
cambio técnico en los muebles domésticos. Ubicar cómo eran los diseños, qué
materiales se empleaban y cómo se fabricaban. Ilustrar con imágenes de
revistas, periódicos o fotografías.
Presentar
el trabajo realizado en un video
.Llevar a cabo prácticas sobre el manejo y uso de la computadora para el diseño de figuras en tercera dimensión.
Indagar
qué herramientas y máquinas se utilizan en la actualidad para la elaboración de
diseños, modelos y prototipos, y su uso en el diseño industrial.
Elaborar una ficha técnica con la información
recabada
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